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母乳育児中の教育的なルアー

教育的サプリメント - 製品の紹介と組み合わせのための特定のスキームや規則を提供しない新しい方法。この方法の本質は彼がそれに興味があるとき赤ん坊に大人の食糧を与えることです。

興味をそそるために、子供は共通のテーブルに着席するか、昼食または別の食事の間に彼の腕の中に保持されます。赤ちゃんは次第に食べ物を飲む過程に慣れてきます。同時に、製品を細かく刻む必要はありません、それは赤ちゃんに製品の微量を与える必要があります。マイクロドーズは、豆よりも大きくない一滴の食品または固形食品です。

教育補完食品の組織

教育的に補完的な食べ物のアイデアは、適切に食べるママに適していることに注意してください。結局のところ、あなたが昼食または夕食のための半製品またはフライドポテトを持っているならば、あなたはそのような食物で食事を始めることはまずありません。

教育的prikormが力で食べ物をあげることができないとき。子供が拒んで気まずい場合は、新製品の発売を延期して、次回それを試してみる。

赤ちゃんの健康状態を注意深く観察してください。ほんの少しだけ食べ物を与え始める。子供が否定的な反応を示したら、休憩を取ってください。一度に、2つか3つ以下の微量用量の1つの製品を試してみてください。赤ちゃんが正常に食べ物に反応する場合は、胃の障害やアレルギーはありません、徐々に部分を増やします。

食事をするとき、多くの小児科医が助言するように、食べ物は粉砕されている必要はありません。教育的な入門書は、子供のためにピンチオフして小さな部分を与えることを意味します。しかし、赤ちゃんが食べ過ぎず、窒息しないように、赤ちゃんを監視することが重要です。

母乳育児は通常の食物の摂取と並行して続けるべきであることを忘れないでください。赤ちゃんを急激に引き離すことは不可能です。母乳育児から子供を引き離すことが可能であるそしてそれが可能である時は、リンクhttp://vskormi.ru/mama/kak-otuchit-rebenka-ot-grudnogo-vskarmlivaniya/を読んでください。

メソッドの長所と短所

この方法の疑いのない利点は、赤ちゃんが母乳から徐々に離乳し始め、徐々に成人向け食品に移ることです。同時に、赤ちゃんの食欲が改善し、食物への関心が高まり、そして栄養のプロセスが自然に起こります。さらに、子供はテーブルでの行動の規則と食事の規則を学びます。

瓶からの特別な保育園ではなく、補完的な食べ物として大人の食べ物を受け取ると、赤ちゃんは本物の食べ物の構成要素と一貫性により早く適応します。市販の離乳食は、保存料や合成添加物、風味料、安定剤を含んでいることが多いことに注意してください。

教育的なルアーは、赤ちゃんを別に準備する必要がないので、人生を楽にし、授乳中のお母さんを作ります。しかし、この場合、女性は自分が食べたものを注意深く監視する必要があります。ここで母乳育児中の適切な栄養についてお読みください。

ルアーを導入する時期

多くの小児科医は7-8ヶ月より早くサプリメントを始めることを勧めません。有名なテレビドクターコマロフスキーは、6ヶ月から赤ちゃんを誘惑するように勧めます。教育的方法によると、8ヶ月後に食物の投与量は徐々に増加し、1年までに赤ちゃんは1つの製品の2杯を食べるべきです。

母乳育児中の赤ちゃんの行動や発達には兆候が見られ、母親が摂食を始めることができるようになります。これらの兆候には、赤ちゃんがすでに独立して座っていて、大人の食べ物に興味があり、給餌の際にスプーンを押していないときが含まれます。

しかし、それは赤ちゃんを傷つけるだけなので、誘惑し始めることができない時があります。例えば、子供の強いストレスの下で。

この表は、赤ちゃんが成人向けの食事を用意できる時期とそうでない時期を理解するのに役立ちます。

ルアー全般について

最初の人間の食べ物は、哺乳類クラスの他の代表者と同様に、サンドイッチ、肉、シリアル、魚などではなく、母乳です。しかし、平均して、子供が6-8ヶ月齢に達すると、著しい変化が彼の美食の好みに見られます。

この時点から最初の飼料が通常導入される。すでに述べたように、赤ちゃんが新しい食べ物に紹介され始める平均年齢は6〜8ヶ月ですが、これは平均的な数字にすぎません。実際には、適切な時期は、成長する生物のさまざまな個々の特性に応じて大幅に異なる場合があります。

消化器系では異なるモードを即座に切り替えることができないため、赤ちゃんを乳房から引き離して他の製品に移すことは無意味なだけでなく危険でもあるという事実を理解することが重要です。ルアーはスムーズに、慎重にそして徐々に導入する必要があります。 1か月以内に、赤ちゃんは彼のために最大3-4の新製品を提供することが許されます。

述べたように、教育的サプリメントの主な目的は、子供が十分になることを可能にすることでは全くありません - 彼のための主な食べ物はまだ母親のミルクです。補給食品は、徐々にパン粉の胃腸管に慣れるために導入され、彼が年をとるにつれて後で会うことになる。

私達は補足を紹介する:最も重要な規則

成人向け食品への移行を可能な限り成功かつ安全なものにするために、いくつかの簡単な規則を覚えておき、将来は厳格にそれらに従ってください。

第一に、子供が6ヶ月の年齢制限を乗り越えるまで、補助食品を紹介しようとしないでください。彼女の話によると、あなたの隣人の孫がすでに4ヵ月の年齢で彼女のお粥を楽しんでいるとしても、彼女の例に従うことを急いではいけません:子供は母乳以外のものを受け取るのに6ヵ月まで必要としません。

第二に、子供がこのために配置されていないときに補完的な食べ物を紹介しようとする必要はありません:赤ちゃんは健康で良い気分でなければなりません。たとえば、赤ちゃんが歯を切り始めた場合、疑わしい発疹、鼻水、または予防接種を受ける前日に、新製品を食事に取り込むことで、状況が正常になるまで待つことをお勧めします。

第三に、子供が持続的にそれを拒否した場合、補助食品を導入しないでください。覚えておいてください:教育補助食品の目標は、赤ちゃんが自分で圧力や他の同様の瞬間なしに自分で食べ物に慣れることができるようにすることです。赤ちゃんにあなたの穀物のいずれかを持って欲しくない - それを押さないでください。子供が自分でこれに来てみましょう。

家や店:何が安全ですか?

最も燃えていると重要な問題の一つ。何よりも安全なのは、自前で調理された食品、または瓶詰めされた既製の店舗製品ですか?上記の質問に対して明確な答えを出すことは明らかに不可能です。特定の選択肢の選択は、たとえば、あなたが住んでいる地域の生態学、特定の製品の入手可能性、あなたのライフスタイルなど、さまざまな要因によって左右されます。

まず第一に、補完的な食品のための自己調理を優先して考える:あなたはあなたの赤ちゃんが本当に安全で高品質の食品であることを保証できますか?あなたの意見では、あなたが料理しようと計画していたのと同じブロッコリーを様々な化学物質を使って疑わしい条件で育てることができるならば、もっと合理的な解決策は良い製造元から特別な離乳食を買うことでしょう。

このように、あなたは調理のための原料が彼ら自身の土の上でそして個人的な管理の下で育てられた場合にだけ子供のための自作料理の安全性を絶対に確信することができます。

一般に、常識に従うこと、客観的になること、そしてあなたの子供に非常に高品質で最大限安全な食品を与えることを試みなさい。

教育補完食品の原則

赤ちゃんと食物を交際させるこの方法の基本は何ですか?

  1. 母乳育児を研究している専門家は、母乳が子供に約9-12ヶ月までのすべての必要な物質を提供すると信じます(いくつかの研究では、私は1 - 5年まで数字に会いました)。つまり、私たちは赤ちゃんを養うことを試みるべきではなく、私たちはただ彼に食べ物を知らせ始めるべきです。
  2. あなたはどんな状況下でも赤ちゃんに強制的に食べることはできません。ルアーは、明白な食べ物の関心がある場合にのみ与えられます。
  3. マッシュする必要はありません。赤ちゃんは歯のない歯茎を完全に噛むことができます。もちろん、柔らかい食べ物について話しています。
  4. 赤ちゃんにかなりの量の食事をさせても、体に悪影響を及ぼすことはありません。したがって、何週間も単一の商品を入力しないでください。しかし、あなたはあなたの皿の上に健康的な食事があることに気をつける必要があります - 何も揚げられていないと疑わしいソース。

相手の議論

あなたがこの方法についてあなたの祖母(または遊び場の他のお母さん)に話すならば、彼らは恐ろしいでしょう。私の長女が小さい頃、私は次のようなことを聞​​いた。

  • 半年後にあなたが子供に食べ物を詰め込まないならば、鉄の不足があるでしょう、そして貧血は発症するでしょう!
  • あなたが6-7ヶ月で普通に食べるようにあなたの赤ちゃんに教えないならば、それはまったく機能しません!乳房に慣れてしまい、定年まで乳房を吸います!
  • 子供は体重を減らす
  • たとえあなたの食べ物が揚げられていなくても、それは塩味があり、そして一般に赤ちゃんには適していません!
  • 歯なしでかむことは不可能です!これはばかげている!ベイビーチョーク!
  • 食品の利益そのものが現れてくることは決してありません。赤ちゃんは食べ物が何であるかを知る必要があります!

私はこれを聞くのがばかげていますが、それから私は真剣に心配していました。しかし6、7、8、9、10ヶ月で、子供は明らかにスカッシュのピューレを食べたくありませんでした(他の種類の食べ物のように)。そして、食べ物のための漫画を含めること、または他のトリックを使うことは野性です。

教育的摂食の主なものは、子供の身体への信頼です。持っていないのであれば、やらない方がいいでしょう。赤ちゃんが食べたいという欲求に焦点を合わせることは重要です。もしそのような欲求が6ヶ月で現れたら - 素晴らしい!だから、小さな幼児は本当にそれを必要としています!そしてパン粉が野菜に無関心であるなら - 心配しないでください。だから、彼は十分な母乳があります。

この年齢では、ヘモグロビンレベルは栄養とほとんど関係がないことを理解してください。子供の体の準備が整っていなくても、アイロンは「成人用」製品から吸収されません。補助食品をスケジュールどおりに食べる赤ちゃんの貧血について、私は何度も聞いたことがあります。

あなたの食事療法を大事にしなさい。これは子供の高いヘモグロビンを保証するものではありませんが、それはあなたに何も保証するものではありません!ちなみに私の子供たちには健康上の問題はありませんでした。

食べ物の興味は間違いなく現れます。やがて。そして、赤ちゃんを強制的に餌にしようとすると、まったく逆のことになります - 幼児が固形食に嫌悪することです。それから、2 - 3年で、両親は疑問に思います:なぜ毎晩昼食と夕食はそんなに多くの神経を必要とし、そして完全な気まぐれが伴うのですか?

実際にはどのように見えますか?

私の娘は6ヶ月で元気を取りました。約一週間、彼女は素直にスカッシュを食べました。しかし、それから突然彼女は口をつまみ始めました。これについて詳しくは、記事「補完的な食べ物を食べない」をご覧ください。私はこの状況に耐えて9-10ヶ月から、煮野菜のスライスで遊ぶために彼女に与え始めました。そして年までに私の娘は突然食べ始めました。全部そして大量に。

私の息子はみんなもっとスムーズに行きました。私は最初は食べ物を彼の口に押し込まなかった。 6〜7ヵ月の間に、彼女は時には何らかの種類の野菜や果物の小片を渡しました。彼が喜んでいるのを見たなら、彼女はもっとあげた。しかし、興奮は9時にほんの数ヶ月で現れ始めました。

それ以来、幼児は一貫して朝食のために梨の約6-10小片を食べるようになりました。そして昼食と夕食のための野菜と同じくらい。量の点では、それは各食事で1〜2杯のマッシュポテトに入っていたでしょう。カシも少し与えました。

11ヶ月で、その部分は著しく増加した。そしてここで私は教育的補完的な食品の古典的な体系からちょっとした余談を作りました。彼女は別に赤ちゃんのためにお粥を作り始めました。ちょうど彼が最大の食欲でお粥を食べるのを子供に気づかせました、そして、彼らは最も吸収されます。

朝食用の果物もあります。そして昼食と夕食のために - 私の皿からのいくらかの食べ物プラスお粥。そば、キビ、オートミール。それらを調理することは難しくありません。私は1〜2日ごとに簡単にお粥を水で沸かすことができます、そして猫は積極的にそれを食べます、それは単調さを混同しません。長女は、弟の例に触発されて、お粥に寄りかかり始めます。

それでも私は子供の食欲によってのみ導かれます。私は2杯のお粥を食べました - いいね。 8を食べた - いいね。赤ちゃんが食物を奪うのをやめるとすぐに、私たちは摂食を止めます。そして私はお粥を捨てないでください。彼は3〜4時間でそれを食べます。

私の主なルールは、子供が口を閉じて背を向けるときではなく、摂食を止めることです。そして、口が開いたとき、しかしすでに大きな狩りなしで。そして夕食の終わりには何の否定的な感情も引き起こされません。

ちなみに、私の1人の赤ちゃんの体重は年間10 kgです。標準は8.5から12kgまでの体重です。

なぜマッシュアップしないのですか?

実際には、赤ちゃんのピューレや柔らかい部分を養うことはそれほど重要ではありません。主なもの - 食欲なしに食べてはいけません。残りは雑学です。

しかし、この作品にはいくつかの利点があります。

  • 彼らは簡単に体から削除されます。そして、赤ちゃんの補完的な食品のほとんどは由来しています、
  • 彼らは直ちに子供に噛むように教えます。私を信じて、その年にあなたの子供は、その部分に慣れていなくても、窒息するでしょう。それでは、6ヶ月で噛むことを学びませんか?完全に本物です
  • もう一度ブレンダーを入手する必要はありません。

私の話を知っています。私の長女は、1歳前にマッシュポテトと特別な「ベビー」シリアルをくれたからです。息子はそのようなことを決して試みなかった。

さらに、今、私は「ベビー」シリアルは単なるビジネスであると確信しています。それらの使用は明らかに少なく、それらの自然さは私を疑います。そして、「12の追加ビタミン」では、私は何も良いとは思わない。これはお粥の中の余分な「化学」を示すだけである。

同時に、すでに7〜8ヶ月の時に、私の息子は普通のそば、オートミール、そしてプシェンカを完全に食べました。あなたが心配なら - あなたはより多くの液体をお粥で調理することができます。しかし、なぜ砕いたシリアルを買うのですか?子供は非常に速くお粥を噛むことを学ぶことができます、それはクラッカーではなく、ナッツではありません。

誰が適した教育的なルアーですか?

もちろん、食べ物を探索するこの方法は皆のためではありません。これにはあなたが必要です:

  1. 子供が母乳育児されたこと。
  2. ケチャップにフライドポテトの入ったカツレツではなく、健康的な食物を食べるように。塩はそれほど危険ではありませんが、急性を避ける方が良いです。
  3. ですから、あなたは静かに、小さな人は一年間何も食べられないという事実に関係しています。
  4. あなたはどのようにそして何に子供を養うべきかについて決断を下すように。祖母を恐れずに、古い学校の小児科医と彼女。自分で情報を調べて決定します。

さらに、私の考えでは、この方法は母乳以外のものを何も食べたくないという子供たちにとって理想的です。 5〜6ヵ月の間に私の子供たちが食べ物を攻撃し、それを何トンも食べたとしたら、おそらく私は従来の補完的な食べ物へのアプローチを好むでしょう。

教育的な魅力について詳細に話すことができたと思います。何か質問がありますか?聞いて!そしてこの記事をソーシャルネットワークで共有しましょう。じゃ、またね。

小児科および教育学の補足:違いは何ですか

小児科および教育学 - さまざまな種類の補助食品。

  • 方法は子供の年齢に従って、グラムで皿の詳細な説明を持つテーブルの形で開発されます、
  • この方法は、新しい食生活が生後1年近くで母乳育児に取って代わることを確実にするように設計されています。

  • 大人が食べる離乳食の食事療法の紹介
  • 参考までに、食べ物は最小限の量で与えられます、
  • 母乳育児は維持されます、
  • プリコームは赤ちゃんがすでに座ることができるときに導入され、そして彼は歯を持っています。

食事療法に導入する教育的方法で、赤ちゃんは母乳育児の前、最中、または後に新しい食べ物を試すことができ、さらには牛乳を飲むことさえできます。

母乳育児中の小児用飼料表

テーブル形式の医師によって開発された小児のルアー。この料理の紹介方法は、母乳育児から果物、野菜、その他の種類の製品への切り替えを目的としています。

母乳育児中か人工栄養中かにかかわらず、赤ちゃんに与えることができる製品の詳細な説明を記載した特別な表が作成されています。

人工摂食による摂食の紹介

基本的な栄養の形で混合物を受け取っている子供たちは、5〜6ヶ月以内の年齢で、鉄分が豊富な穀物と野菜を人為的に導入する必要があります - 肉の食事療法への導入。

注意!適応混合物を給餌するとき、教育的補完給餌計画を使用することが望ましい。

最小量の成人向け食品で正しい酵素活性を形成し、新しい食品を紹介し、そして咀嚼食品を教える子供の消化器系の段階的な準備があります。

高品質の適応混合物から得られる十分な量の有用な栄養素のために、補助食品の使用は混合物以外の食品への導入としてしか使用できない。補助食品の形での人工飼料では、4〜6ヶ月の乳酸混合物の導入が推奨されます。

長所と短所

  • 彼女は医師のアドバイスや医師によって開発されたスキームに従うように、ママはもっとリラックスしています、
  • それはあなたの子供がアレルギー反応や大便の失敗を持っている食品の種類を見つけることは簡単です、
  • 母乳は徐々に摂食テーブルで示唆された食物と交換することができます。

  • 食事は(小児と比較して)個人的に準備されなければなりません、
  • 子供は別々に給餌されます(それ故、後のテーブルの振る舞いの誘惑、食欲不振、気分)、
  • ребенок может начать отказываться от приема еды (прикорма) и принимать только грудное молоко,
  • либо может в возрасте раньше положенного срока полностью отказаться от кормления грудью,
  • 咀嚼や嚥下の発達が遅れる可能性があります。

  • 幼い頃から、子供が育った家族の食べ物の好みが伝えられます。
  • 食欲の作り方。子供は食べることを強制されず、大人をまねて自分で食べます。
  • 赤ちゃんはすぐに大人の食事に慣れます(別に調理する必要はありません)。
  • 胃腸管(特に健康な胃)を強化します。
  • テーブルの正しい振る舞い
  • 過食することなく適切な食事にさらに貢献します。
  • カトラリーを使うことを学ぶ。

  • あなたの子供がどの食物にアレルギーがあるのか​​、あるいは何が下痢の原因となるのかを判断するのは難しいかもしれません。
  • 最初は、赤ちゃんは食べ物を詰まらせるかもしれません、両親が恐れていること、
  • 家族内では、赤ちゃんはジャンクフードを禁じられているので、誰もが正しく食べるべきです。
  • 母親がSARSやその他の感染症、食器、唾液を介して伝染する病気にかかっている場合、赤ちゃんを病気に感染させる可能性があります。

天然補助食品の基本原則

  • 他の食物を自然のベビーダイエットに取り入れる小児科的方法は、子供の消化がより持続可能になる6ヶ月の年齢から始めるのが望ましいです。結局のところ、5ヶ月前に使用すると、下痢、腸内の疝痛、さらにはアレルギー症状の形で欲求不満を引き起こす可能性があります、
  • モノ製品から始めて、穀物の大きさ(固形食品の場合)を増やし、徐々に量を増やして組み合わせた料理を紹介します。
  • 1週間であなたは3種類以下の製品を与えることができます
  • テーブルからだけではなく、テーブルに正しい文化の文化を浸透させるために、皿から食べ物を出すことが重要です。

どんな種類の食べ物を選ぶべきか

それぞれの種類の補助食品には長所と短所があります。どちらが良いですか、あなたは小児科医から学ぶことができます。しかし、最後の選択は両親のために残っています。

補完的な食品を正しく摂取することが赤ちゃんの健康に影響を及ぼし、腸内の疝痛、膨満感、腹痛、アレルギー反応、その他の小児疾患の症状を予防することを理解することが重要です。

赤ちゃんの歯が切られているとき、予防接種の最中、または病気になったときに補助的な食べ物を入れるのは望ましくありません。赤ちゃんの健康と元気な気分でのみ与えられます。

教育学的および小児用サプリメント:違いは何ですか

補助食品を導入するには、主に2つの方法があります - 教育用と小児用です。名前にはいくつかの類似点がありますが、その本質は根本的に異なります。

小児用ルアーのとき、ママは特別な食べ物を準備または購入する必要があります。数日間、特定のパターンに従って赤ちゃんを養育してから、次の製品を注射します。同時に、赤ちゃんに提供される食べ物は、普通の食べ物とはまったく関係ありません。味、作り方、一貫性 - これらの指標はどれも私たちの食卓にあるものと同じではありません。
結果として、この給餌方法は、実際には2段階です。最初に、私達は子供に長い間一種の食物 - 新鮮な半液体マッシュポテト、ピューレにした野菜と果物 - を教えて、それから私達は子供が慣れていない共通のテーブルから慎重に食物を紹介し始めます。

教育補助食品 子供に普通の食べ物を教えるプロセスは、まったく異なる原則に基づいています。ママは特別な方法で食べ物を買ったり調理したりする必要はありません。 彼女はすぐに自分が食べたもので赤ちゃんを養い始めます。 違いは、子供にマイクロドーズと呼ばれる非常に小さな部分が提供されることです。これにより、アレルギー反応のリスクを最小限に抑えながら、さまざまな種類の食べ物を彼に知らせることができます。

微量摂取は、あなたがあなたの指でつかむことができる食物の最小量です(マッチヘッドよりわずかに少ない)。そのような小さな部分を受け取って、子供の体は徐々に食物に、異なった質感と好みに順応します。

この授乳方法は、授乳中の赤ちゃんに最適です。 そのような場合の彼らの主な食べ物は母親のミルクです、そして通常の食べ物の微量は空腹を満たすためにではなく、新しい食べ物を紹介してそれに慣れるために設計されています。母乳に含まれる酵素は食物の吸収と子供自身の発酵に貢献します。母乳育児中の教育的プライマーは、その後、胃腸管からの問題なしに、赤ちゃんが普通の食卓からの食べ物に完全に切り替えるのを助けます。

目標と目的

pedprikormaの主な目的は、日常の食物に徐々に慣れさせることです。もちろん、私たちはファーストフード、チップ、ソーダについて話しているのではありません。伝統的な食べ物と言えば、マッシュポテト、パンケーキ、スープ、野菜や果物、魚や肉、パスタなどの料理を意味します。

しかし、通常の食物への子供の適応に加えて、pedprikormの導入はいくつかの他の問題の解決につながります。このように、教育的な補完的な食べ物のプロセスは、母親が自分で食べる時間と一致しています、そしてこれは赤ちゃんが大人がカトラリーやナプキンを使う方法、彼らが食卓でどう振る舞うかを観察することを意味します。 これはパン粉に食事の間の行動の規則、そしてもちろん、自己食べることを教えるでしょう。

アンナ、31歳:私の息子が現れたとき、私は教育的な魅力について学びました - それが幸福でした。息子は私たちが食べたものを食べました。別に調理して食べ物を買う必要はありませんでした。しかし最も重要なことに、息子は自分で固形食品を食べ始め、小児用サプリメントを与えられた同僚の前でカップから飲むようになりました。そして私達は5歳の子供を養うことに問題はありません。彼は私たちと一緒に食事を楽しんで楽しんでいます。フォークとナイフの使い方を知っています。

補完的な食品の準備

未経験の両親は、連続してすべての製品を子供に無制限に供給することで、しばしば栄養補助食品を使用します。半年の赤ちゃんが大人の皿からカツレツの半分を食べたならば、これは補完的な食物ではなく、親の無責任です。

このタイプの補助食品は単純さがあるように見えますが、お母さんはある推奨に従うべきです。彼らのコンプライアンスは、子供が胃腸管に害を与えることなく、異なる製品に体を適応させることを可能にするでしょう。

補助食品の導入時までに、子供は:

  • 母乳育児、
  • 5-7ヶ月に達する舌の押し反射が子供たちの中で消え去るのはこのことにあります。
  • 大人の食事に興味があります。彼は何かを試すように説得される必要はない、彼は自分で食べ物を求めて手を伸ばす、
  • 身体的に健康である、アレルギーや消化管の病気を持っていない。

これらの要件が満たされている場合、母親はパン粉を食べ物に教えるプロセスを始めることができます。

一般的な規則

あなたの意見では、赤ちゃんが大人の食べ物に慣れるための準備ができていれば、あなたは摂食を開始することができます。あなたが食べ始めるときはいつでも、あなたの膝の上に赤ちゃんを座らせます。子供が皿の中身に明らかに興味を示したならば、彼女に手を引いて、必ず彼に作品を提供してください。 一度にあなたはあなたの赤ちゃんに1〜3マイクロドーズの特定の料理を与えることができます。

あなたはあなたの子供にどんな食べ物をも提供することができます。そしてスープ。スープや他の液体食品の微量を測定する方法は?これを行うには、スプーン1杯のスープをダイヤルしてすぐに空にします。スプーンに残っている痕跡は微量です。赤ちゃんの口蓋にスプーンをスプーンでそっとスプーンの凸面側を過ごした後。スープに加えて、赤ちゃんはスープの一部である他の製品を試すことができます:ニンジン、ポテト、パスタ、米など。

純粋な食べ物は子供と同じように与えられます。そのような食べ物のごく一部はスプーンの表面に広げられて、まるで口蓋の上で拭くのと同じように、口の中でそれを子供に優しく導入するべきです。柔らかくピューレなコンシステンシーを食べることは管理がより簡単ですが、それを乱用しないでください。そのような食品が豊富にあると、腸の蠕動運動が複雑になり、赤ちゃんの消化管の機能不全につながる可能性があります。補助食品の少なくとも80%は固形物からなるべきです。

pedprikormaの概念には、赤ちゃんをさまざまな飲み物に徐々に慣れさせることが含まれています。許可されている自家製のフルーツ飲料およびあらゆる果実および果物からのフルーツ飲料、ならびに紅茶。あなたは最初に飲料を水で1:6の比率に希釈しなければなりません。この赤ちゃんは一度に5〜6杯のティースプーンを飲むことができます。

新鮮な野菜や果物

教育的prikormでは、ほとんどすべての新鮮な野菜、果物、果実が許可されています。微小部分は、その体積が小さいために、赤ちゃんの消化管に悪影響を与えることはありません。そのため、居住国で成長するのであれば、安全に与えることができます。だから、オレンジやキウイはエクアドルから赤ちゃんを養うために適しています、そして小さなロシア人は地元のリンゴや梨を提供することをお勧めします。

お菓子、ペストリー、デザート

デザートを拒否できる人はほとんどいないため、遅かれ早かれ、子供は甘いペストリー、チョコレート、お菓子、その他のお菓子に興味を持ちます。常識に従うことが重要です。私たちが提供する製品は安全でなければなりません。つまり、あなたはそれらの組成を構成する成分に自信を持っていなければなりません。この観点から、あなたは自分の子供に自家製のベーキングやデザートを微量で与えることができます。それで、あなたは製品の鮮度とそれに含まれる様々な添加物がないことに自信を持っているでしょう:染料、風味剤、増粘剤など。

工業用のお菓子からは、少量の天然成分で構成され、補助食品に人工成分を含まない食品を入力できます。

  • ハルヴァ(ピーナッツを除く)
  • 白い素焼きのマシュマロと染料や味のないマシュマロ、
  • 糖蜜ベースのソフトキャンディー。

チョコレート、購入したケーキやパイについては、少なくとも2.5 - 3年間は避けたほうがいいでしょう。まず、子供たちはすぐにこれらの製品に慣れ、絶えずそれらを要求し始めます。第二に、すべてのチョコレートバーが、クリームはもちろんのこと、ケーキはもちろんのこと、高品質の原料から作られているわけではありません。

教育的給餌における特定の製品に対する制限

教育補助食品は、私たちが慣れ親しんでいる食べ物にパン粉を徐々に適応させることを示唆していますが、これは子供が絶対にすべてを試すことができるという意味ではありません。いくつかの製品は非常に激しく消化されます、他のものは大きなアレルギーの可能性があります、他は窒息せずに飲み込むのが難しいです。

以下の製品には制限があります。

  • パン - 子供が破片を飲み込むことを学ぶまで
  • 全乳(同化のための重い製品) - 最大8〜9ヶ月、
  • 乳製品 - 10〜12ヶ月まで
  • 蜂蜜(強いアレルゲン) - 最長12か月(少量のお茶に溶かしたものを除く)
  • 海の魚 - 1年半まで。この場合、子供には魚のスープやスープを与えることができますが、魚そのものは与えられません。
  • 含むジュース絞りたての緑茶、炭酸および/または甘い水、コーヒー、ココア - 最長3年間、
  • キノコとナッツ - 最大6年。

...テーブルで手を出して

パン粉が食べ物に興味を失ったか、反対側からその特性を研究することを決心した場合(例えば、それを塗りつけたり、飛散させたりする場合)、母親は子供をテーブルから連れ出して固体の食べ物を片付けます。子供は「ムスリット」なのですか。すごい!子供は自分の手の中にある食べ物を気にしないで、それを床に投げてすでに3回それを実証しましたか?だから、空腹ではありません。子供から食べ物を取って、彼に食べさせるように説得しないでください。

...食べ物のチョーク

硬い食べ物の部分を訓練するプロセスは、時には子供がそれらに対処することができず、窒息し始めるという事実によってはっきりしないことがあります。ただし、そのような場合の発生は最小限に抑えることができます。

食事中にパン粉を注意深く観察することが重要です。少し咳をしたからといって、食べ物が風管に落ちたわけではありません。たぶん、赤ちゃんは食べ物に慣れてきて、口腔全体に舌でそれを「追いかけて」います。

パン粉に大きな断片の食べ物を与えないでください。そこから簡単に部品を分離できます。あなたが与える食物は固体であるか唾液に素早く浸されるかのいずれかでなければなりません。しかし、この場合でさえも、子供に一人で食べ物を預けることは不可能です。

万が一の予防策にもかかわらず、赤ちゃんが窒息し続けている場合は、数日間摂食のプロセスを中断します。多分彼へのパン粉はまだ準備ができていない。

...不健康な食べ物に興味がある

上で歩兵はパン粉の栄養の管理の欠如を意味しないと言われました。チップ、ソーセージ、お菓子、そして特にアルコールは子供に摂取させないでください。赤ちゃんの視界に有害な製品が現れないように家庭用食品を作るようにしましょう。これが不可能な場合(あなたがゲストを持っているなど)、別の料理の形で彼に代替品を提供することによって子供をそらすようにしてください。

・・・食品の消化に対応できない

糞便中の未消化の食品片の出現は、小さな子供にとっては普通のことです。消化管は新しい食品に適応し始めたばかりで、食品の分解とそれに続く吸収に必要な酵素を生成しています。このプロセスは完全に2.5 - 3年で、そして若干の子供では少し後に終わります。

胃腸管の働きが不完全であるために、子供は食べ物からビタミンやミネラルを摂取することはできません。 pedprikormの子供の主な食べ物は、覚えているように母乳です。赤ちゃんの体に必要なものがすべて揃っています。

微量から全量まで

母乳育児のうちの1つは、どれだけ早く食料の全量と交換できますか。それは赤ちゃんがどれだけ準備ができているかによって異なります。子供が熱意を持って最初の微量投与を受けたならば、それから8-10日後に、赤ん坊は好みの製品の小さじ1杯を食べることができます。 8〜11ヵ月に達すると、パン粉は1〜2回の食事をとることができますが、それは乳房に付着することによって始まりそして完了しなければなりません。 牛乳はまだ赤ちゃんのための主な食べ物です。

同じ年齢で、赤ちゃんは自分の皿から食べてカトラリーの取り扱い方法を学ぶべきです。もちろん、母親は子供を助けるべきです:このプロセスを習得することは大きくて細かい運動能力の不完全性のために容易ではありません。それからあなたは教え、そしてきちんとする必要があります。赤ちゃんのよだれかけを身に着け、ナプキンを他の目的に使うように教えることを忘れないでください。

1年後、子供は家族全員と同程度のテーブルに座ることができます - 1日に3〜4回。子供は1番目と2番目のコース、デザート、果物を食べることができます。しかし、授乳はまだ赤ちゃんにとって重要なので、すぐにそれを放棄しないでください。

一見したところでは、教育的サプリメントは両親の生活を非常に複雑にしているように思われるかもしれませんが、よく調べてみると、その利点は明らかになります。子供は次第に普通の食べ物に慣れ、噛み、カトラリーを使い、テーブルで正しく振る舞うようになります。一方、母親は際限なく特別な食べ物を調理または購入したり、すりつぶしたりひざまずいたりする必要はありません。少し

教育的サプリメント:ファッショナブルなアイデアかそれとも合理的な代替策か?

小児科との教育的な魅力の違いは何ですか?何歳から摂食できますか?この手法の特徴と利点は何ですか?

現代の親の多くがファッショントレンドのようなものであると考える教育補助食品は、実際には、大人の食べ物に赤ちゃんを慣れ親しませるためのよく忘れられている方法です。母乳では明らかに彼にとって十分ではなかったとき、母親と祖母は大人のテーブルから食事をするように子供に教えたことは長い間とても単純な方法でした。

教育的なルアー - それは何ですか?

多くの若い母親は、赤ちゃんへの授乳に関するあらゆる種類の推奨事項やヒントに恵まれていません。母乳育児のときは少なくとも教育補助食品を飲んでください。このほぼ科学的な名前を聞いたことがある中で、何人かのお母さんは戸惑うように自分の肩をすくめているだけで、他の人は専門家の権威ある意見とその勧告を研究することを急がせます。そしてこの技術がほとんど古代から人類によって使用されていたことを知っている人はごくわずかです。

だから、それは何ですか:教育補助食品?今日では、伝統的な小児用食品のいわゆる代替品です。この授乳方法では、特別な、たいていはひきしめた食事を用意したり、瓶詰めで離乳食を購入したりする必要はありません。これにより、時間と財政の両方が節約され、赤ちゃんは大人と同じ食卓で食事をし、すぐに伝統的な家族の生活様式に含まれます。同時に、このテクニックは授乳中の赤ちゃんにのみ適していることをもう一度強調します。

いつどこで餌をやるか

彼が成長するにつれて、赤ちゃんは大人の家族が食べるという事実を含めて、彼を取り巻くすべてのものに興味を示し始めます。専門家や丁寧な母親は、パン粉への食品の関心は3〜4ヶ月という早い時期に現れる可能性があると指摘しています。この瞬間を見逃さないことが、反対に、あらゆる可能な方法で子供のそのような欲求を支援することは非常に重要です。将来的には、彼は良い食欲を持つようになるでしょう、そしてママは赤ちゃんを養うことよりも問題はないでしょう。

教育的なルアーを始めるには?赤ちゃんを定期的に台所に連れて行き、母親の膝の上に座って、ハンドルにスプーンを持って、家族のランチやディナーに出席させます。

赤ちゃんが自分のために新しい食べ物と出会う準備ができているかどうかを判断するには、次のような特徴があります。

  • 子供は自信を持って物を両手で持ち、自分の手のひらを口に持っていき、大人が食べるものに積極的に興味を示し、母親の食器に手を伸ばし、その中に食べ物を入れようとします
  • 赤ちゃんは母親から提供された食べ物を口から押し出しませんが、歯茎を噛むようにします。
  • у ребенка не возникает аллергических реакций на новые продукты, а его пищеварительная система функционирует нормально.

Обычно все эти признаки наблюдаются у младенцев с 6-7 месяцев, именно с такого возраста Всемирная Организация Здравоохранения и рекомендует начинать прикармливание детей. したがって、ペダルフードで急ぐ必要はありません。それが十分に生産されているならば、6ヵ月まで、赤ちゃんの完全な発達に必要なすべては母乳から受けます。

これは、新しい食べ物を持った赤ちゃんの最初の知り合いの技術が、おおよそどのように見えるかです:

  • ママは朝食をとるつもりです。彼女の目の前には、テーブルの上に美味しくて健康的な製品のプレートがあります。カッテージチーズ、パン、煮野菜などがあります。
  • 赤ちゃんはお母さんの腕の中で、スプーンを持っています。最初に、赤ちゃんはカトラリーに完全に連れて行かれ、それから彼は彼の母親のプレートとその中身に興味があり、そして彼は彼女の母親が朝食をとるのを見ます。
  • 赤ちゃんは食べ物を切望する。現時点では、赤ちゃんは彼に興味を起こさせる製品の微量投与を提供されています。これは文字通り、製品のごく一部、米粒のサイズ、または試合の頭です。
  • 子供は食べ物を試しています。子供が新製品を食べることは必要ではない、それは彼が彼の好みを感じたことはかなり十分であり、それは最初の知人が行われたことを意味する。
  • 子供はサプリメントを求めます。それは可能です、新しい食事を味わったことが可能です、赤ちゃんはより多くを求めるでしょう。この場合、あなたは彼に1食あたり1〜2回の微量投与をすることができます。

教育補完食品の目的は、その満足感ではなく、赤ちゃんの食物に対する安定した関心の形成であることを忘れないでください。赤ちゃんを無理やり動かそうとしないでください。赤ちゃんの食べ物に対する関心を徐々に高めていきます。幼い頃から、健康的な食生活の文化を浸透させるために、テーブルで行動規則を教えてください。

プラスとマイナスのポイント

他のテクニックと同様に、教育的サプリメントにはそれぞれ良い点と悪い点があります。

この手法の利点は次のとおりです。

  1. 咀嚼反射および嚥下反射は、赤ちゃんによって十分な速さで習得されます。さらに、子供はテーブルで大人の行動をコピーし、自信を持って食器を扱う方法を学びます(今のところこれはスプーンです)と文化的行動。
  2. 将来的には、これらの子供たちは食欲の問題を抱えていません、そしてママがすべてを正しくやれば、そして食物の拒絶はありません。赤ちゃんは、授乳中の説得や娯楽なしに、喜んで食べます。
  3. このテクニックによる母乳育児は、少なくとも1年は子供の食事療法の主要なままです。
  4. 成人の食事療法への適応は迅速で痛みがありません。
  5. 約9〜10ヵ月で、母親は子供を祖母や乳母の世話のもとに簡単に預けることができます。赤ちゃんの食べ物に問題はありません。

マイナスの点に関しては、それほど多くはありません。幸いなことに、それらはすべて一時的なものです。それで、どんな困難が生じるかもしれません:

  1. 最初に、赤ちゃんは舌で食べ物を押します。彼は咳をしているかもしれません。状況を修正するには?パニックにならないでください。たぶん食べ物は赤ちゃんにとって素晴らしいものであり、彼はそれをどうやって噛んで飲み込むかをまだ学んでいません。
  2. 新製品に対するアレルギー反応は非常にありそうです、それが小さいものが否定的に反応するものを見つけて、そしてその食事からこの製品を除外することは重要です。
  3. 子供達全員がテーブルで汚れて、食べ物と一緒に遊ぼうとしています。これらは自然現象です、主なことは緊張しないことです。

だから、あなたは摂食を練習することにしました。赤ちゃんは父親と母親と共に同じ食卓で食べることになります。つまり、家庭用食品は高品質で健康的なものにすべきです。つまり、コンビニ食品、燻製肉、辛いもの、揚げ物などはありません。正しい食事、健康的な食事に行きます!

E.コマロフスキー博士の意見

有名な小児科医E. O. Komarovskyの意見は、世界保健機関が遵守している補助食品を導入するという概念と矛盾しません。 Komarovskyは、生後6か月前まではパン粉の中に「大人の」食べ物を入れる必要はないと考えています。そして新製品の導入に関する医者の勧告は伝統的な小児科の補給給餌計画に従います。

しかし、評判の良い小児科医は、それが特定の乳児とその家族にとって便利であるならば、教育的摂食の使用を許可します。しかし、1年後、母乳は赤ちゃんの食事の中で有用な食品添加物の範疇に入るはずであり、その基礎は健康的で質の高い製品であるべきです。

ルールと原則

教育的補完食品のルールを考えてみましょう:

  1. 新しい食べ物を受け取る準備ができている赤ちゃん。赤ちゃんの生理的および心理的特性を必ず考慮してください。いずれにせよ、6ヶ月以内に摂食を開始してください。
  2. 食べ物は誰にとっても同じです。。離乳食は別に用意されていないし、マッシュアップされていません。主な要件は、健康的な食事、天然物からの健康的で高品質の料理 - 魚、肉、シリアル、牛乳と乳製品、野菜と果物 - です。
  3. 私の母の皿から、しかし私のスプーンで! 彼のスプーンだけが付いているプロダクトの赤ん坊の微量を提供しなさい。赤ちゃんは自分のスツールで、別の皿から9〜10ヵ月または少し後に食べることができます。
  4. のみ 母乳育児。母乳育児はpedprikormaの全期間にわたって維持されます。

教育学または小児科。何を選ぶ?

テクニックの仕事は1 - 1。5年まで母乳で育てることを維持することであるので、ボトルで飼育されたpedpkormの赤ちゃんは適していません。したがって、赤ちゃんは、母乳から貴重な物質やビタミン、さらには新しい食品を完全に吸収するのに必要な酵素を摂取します。適合混合物では、そのような酵素は存在しない。そのため、年齢基準に従って新しい製品が子供の食事に導入されている小児用喘息患者には、人工小児用サプリメントのみが推奨されています。

さらに、教育補助食品は、弱い子供、アレルギーおよび消化器系の問題のある子供には使用しないでください。そのような子供たちは医者の推薦に従って給餌されます。

補完的な食品の表は、パン粉の食事療法の新製品の紹介であなたを助けます

何を探すべきですか?

教育学的補完食品の概念の中で特にアレルギーを起こしやすい子供たちに注目されています。子供の消化器系はまだ完全には成熟していないという事実のために、子供の食物に対する感受性は高まり、そしてそれ故にアレルギー反応はかなり頻繁にそして明白な理由もなく起こります。

だから、赤ちゃんの頬が少し赤くなっても、新商品がメニューに入ったときにパニックになるわけではありません。状況が悪化した場合は、食事から潜在的なアレルゲンを完全に排除することをお勧めします。低刺激性の食事でも憂慮すべき症状が増える場合は、補完摂食の実践方法を拒否することをお勧めします。

従来の方式との違い

  1. 教育的サプリメントは、補完的な食品の伝統的な導入とは異なり、子供のためだけに設計されています オンデマンドでの母乳育児。スケジュールどおりに厳密に食事をしている子供、およびボトル給餌されている赤ちゃんには、このオプションは適していません。
  2. 教育学的サプリメントは、HBと、特にIVと補完的な食品の導入とは完全に異なる目標の達成を追求しています。伝統的な計画は、いくつかの母乳育児法を徐々に他の食品に取り替えること、すなわち乳児の食事に新製品を導入するために恒久的に - を目的としています。したがって、補完的な食品に対するすべての結果として生じる要件は、ピューレ、限られた範囲の製品、明確に定義された導入条件です。そうでなければ、赤ちゃんの胃は単に異常な負荷に対処することはできません。

教育補完食品の目的 - 赤ちゃんを養うのではなく、最も多様な製品を少量試してみるため、理論的には、赤ちゃんは母親が食べるあらゆる料理の微量を味わうことができます。もちろん、授乳中の母親は依然として食事を監視しており、揚げ物、辛いもの、脂肪分の多い食べ物、漬物は食べていないと考えられています。この規則が守られれば、赤ちゃんは私の母親の食卓から栄養を与えられているかもしれませんが、母乳はまだ彼の主食です。

教育的サプリメントは、子供の食べ物に対する興味に基づいています。大人への摂食への関心は6ヶ月齢に近い乳児に見られるので、教育的サプリメントを持つ子供の知人にとって最も最適と考えられるのは正確に6ヶ月齢です。いずれにせよ、幼児に普通の食卓から幼児期の食べ物を与えるのは、それが食物消化の問題をはらんでいるので、望ましくありません。

要するに、方法論は次のように説明することができます。

  1. 子供は母親の膝の上の共通のテーブルに座って、大人が食べるのを見ます。
  2. 彼がペンまたは他の方法で母親が理解することができるように引くことによって表現されるこの製品またはその製品に興味があるならば、要求された製品の小片(エンドウ豆サイズ以下)を切り取ることができる。
  3. 1回の食事で、パン粉に3つより多いこのような微小部分を与えることは望ましくない。

教育補完食品の主なルールは、イニシアチブは子供から来なければならないということです。あなたにではなく、彼が尋ねるべきであること - 申し出ること。子供がテーブルで退屈して行動を起こした場合、あなたは彼を強制的に拘束する必要はありません。そうでなければ、彼は食べる過程へのすべての興味を失います。

最初に赤ちゃんが彼に提供されたマイクロ部分を吐き出すか、食べ物の断片を詰まらせるなら心配しないでください。彼が以前に遭遇した唯一の食べ物はそれぞれ母親のミルクであったため、これは非常に自然です。これまでのところ、彼はより固い食べ物を噛んで飲み込むスキルを欠いていました。

約9ヶ月齢から、大人の食べ物はついに食べ物の機能を果たし始めます。子供が頼むならば、あなたは1食のために約100グラムの製品を彼に与えることができます。しかし、強制はここでも除外されます。教育的補完食品の全体的な本質は、あたかも食物を懇願するように子供がいるということです。

教育用食品の最も重要なプラスは、子供のために「お母さんのための」と「お父さんのための」の別のスプーンで彼を追いかけて走るように説得する必要がないということです。

もう1つの良い面は、幼児期の子供がテーブルで行動の法則を学び、慎重に食べることを学び、食事中に遊ばないこと、つまり唯一の目的を持ってテーブルに座ることです - 食べることです。

そして最後に大事なことを言い忘れたが、完全に成人向けの食品に切り替えるための1歳後のパン粉の準備。離乳食は、自家製食品には一般的ではない特定の味や食感を持っているため、瓶から食べる赤ちゃんはやるのがはるかに困難です。その結果、赤ちゃんは食べ物を噛むのに問題があることが多く、食べ物の味は好みに合わないかもしれません。教育的prikormで育った人々はそのような問題を経験しません、なぜなら彼らはこれらすべての料理を試してみて、乳児期の早い時期に特定の味の好みを発達させたからです。

結論

何を選択するか - 子供や教育補助食品を給餌する伝統的な方法はあなた次第です。赤ちゃんの健康に害を及ぼさないように、小児科医に相談してもう一度実験しないでください。

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教育的なルアー。

教育学的なルアー:忘れられた古きもの

従来の方式との違い

幼児の食事に新しい食べ物を紹介することは微妙な問題であり、これを行う方法と時期については多くの理論があります。しかし最近では、幼児の両親はますます教育的な摂食を選ぶようになっています。

従来の方式との違い

  1. 教育的サプリメントは、補完的な食品の伝統的な導入とは異なり、子供のためだけに設計されています オンデマンドでの母乳育児。スケジュールどおりに厳密に食事をしている子供、およびボトル給餌されている赤ちゃんには、このオプションは適していません。
  2. 教育学的サプリメントは、HBと、特にIVと補完的な食品の導入とは完全に異なる目標の達成を追求しています。伝統的な計画は、いくつかの母乳育児法を徐々に他の食品に取り替えること、すなわち乳児の食事に新製品を導入するために恒久的に - を目的としています。したがって、補完的な食品に対するすべての結果として生じる要件は、ピューレ、限られた範囲の製品、明確に定義された導入条件です。そうでなければ、赤ちゃんの胃は単に異常な負荷に対処することはできません。

教育補完食品の目的 - 赤ちゃんを養うのではなく、最も多様な製品を少量試してみるため、理論的には、赤ちゃんは母親が食べるあらゆる料理の微量を味わうことができます。もちろん、授乳中の母親は依然として食事を監視しており、揚げ物、辛いもの、脂肪分の多い食べ物、漬物は食べていないと考えられています。この規則が守られれば、赤ちゃんは私の母親の食卓から栄養を与えられているかもしれませんが、母乳はまだ彼の主食です。

教育的サプリメントは、子供の食べ物に対する興味に基づいています。大人への摂食への関心は6ヶ月齢に近い乳児に見られるので、教育的サプリメントを持つ子供の知人にとって最も最適と考えられるのは正確に6ヶ月齢です。いずれにせよ、幼児に普通の食卓から幼児期の食べ物を与えるのは、それが食物消化の問題をはらんでいるので、望ましくありません。

要するに、方法論は次のように説明することができます。

  1. 子供は母親の膝の上の共通のテーブルに座って、大人が食べるのを見ます。
  2. 彼がペンまたは他の方法で母親が理解することができるように引くことによって表現されるこの製品またはその製品に興味があるならば、要求された製品の小片(エンドウ豆サイズ以下)を切り取ることができる。
  3. 1回の食事で、パン粉に3つより多いこのような微小部分を与えることは望ましくない。

教育補完食品の主なルールは、イニシアチブは子供から来なければならないということです。あなたにではなく、彼が尋ねるべきであること - 申し出ること。子供がテーブルで退屈して行動を起こした場合、あなたは彼を強制的に拘束する必要はありません。そうでなければ、彼は食べる過程へのすべての興味を失います。

最初に赤ちゃんが彼に提供されたマイクロ部分を吐き出すか、食べ物の断片を詰まらせるなら心配しないでください。彼が以前に遭遇した唯一の食品はそれぞれ母親のミルクであったため、これは非常に自然なことです。これまでのところ、彼はより固形の食品を咀嚼して飲み込むスキルを欠いていました。

約9ヶ月齢から、大人の食べ物はついに食べ物の機能を果たし始めます。子供が頼むならば、あなたは1食のために約100グラムの製品を彼に与えることができます。しかし、強制はここでも除外されます。教育的補完食品の全体的な本質は、あたかも食物を懇願するように子供がいるということです。

教育用食品の最も重要なプラスは、子供のために「お母さんのための」と「お父さんのための」の別のスプーンで彼を追いかけて走るように説得する必要がないということです。

もう1つの良い面は、幼児期の子供がテーブルで行動の法則を学び、慎重に食べることを学び、食事中に遊ばないこと、つまり唯一の目的を持ってテーブルに座ることです - 食べることです。

そして最後に大事なことを言い忘れたが、完全に成人向けの食品に切り替えるための1歳後のパン粉の準備。離乳食は、自家製食品には一般的ではない特定の味や食感があるため、瓶から食べる赤ちゃんはやるのがはるかに困難です。その結果、赤ちゃんは食べ物を噛むのに問題があることが多く、食べ物の味は好みに合わないかもしれません。教育的prikormで育った人々はそのような問題を経験しません、なぜなら彼らはこれらすべての料理を試してみて、乳児期の早い時期に特定の味の好みを発達させたからです。

教育的サプリメント:ファッショナブルなアイデアかそれとも合理的な代替策か?

小児科との教育的な魅力の違いは何ですか?何歳から摂食できますか?この手法の特徴と利点は何ですか?

現代の親の多くがファッショントレンドのようなものであると考える教育補助食品は、実際には、大人の食べ物に赤ちゃんを慣れ親しませるためのよく忘れられている方法です。

教育学的サプリメント:ルール、用語と機能

母乳では明らかに彼にとって十分ではなかったとき、母親と祖母は大人のテーブルから食事をするように子供に教えたことは長い間とても単純な方法でした。

教育的なルアー - それは何ですか?

多くの若い母親は、赤ちゃんへの授乳に関するあらゆる種類の推奨事項やヒントに悩んでいます。母乳育児のときは少なくとも教育補助食品を飲んでください。このほぼ科学的な名前を聞いたことがある中で、何人かのお母さんは戸惑うように彼らの肩をすくめているだけであり、他の人は専門家の権威ある意見とその勧告を研究することを急がない。そしてこの技術がほとんど古代から人類によって使用されていたことを知っている人はごくわずかです。

だから、それは何ですか:教育補助食品?今日では、伝統的な小児用食品のいわゆる代替品です。この授乳方法では、特別な、たいていはひいた食事を用意したり、ジャーで離乳食を買う必要はありません。これにより、時間と財政の両方が節約され、赤ちゃんは大人と同じ食卓で食事をし、すぐに伝統的な家族の生活様式に含まれます。同時に、このテクニックは授乳中の赤ちゃんにのみ適していることをもう一度強調します。

いつどこで餌をやるか

Малыш по мере взросления начинает проявлять интерес ко всему, что его окружает, в том числе и к тому, что едят взрослые члены семьи. Специалисты и внимательные мамы отмечают, что пищевой интерес у крохи может проявляться уже в 3-4 месяца. Очень важно не пропустить этот момент, а наоборот, всячески поддерживать такие желания малыша. В дальнейшем у него будет хороший аппетит, а у мамы не возникнут проблемы, чем накормить малыша.

教育的なルアーを始めるには?赤ちゃんを定期的に台所に連れて行き、母親の膝の上に座って、ハンドルにスプーンを持って、家族のランチやディナーに出席させます。

赤ちゃんが自分のために新しい食べ物と出会う準備ができているかどうかを判断するには、次のような特徴があります。

  • 子供は自信を持って物を両手で持ち、自分の手のひらを口に持っていき、大人が食べるものに積極的に興味を示し、母親の食器に手を伸ばし、その中に食べ物を入れようとします。
  • 赤ちゃんは母親から提供された食べ物を口から押し出しませんが、歯茎を噛むようにします。
  • 子供は新製品に対するアレルギー反応を示さず、彼の消化器系は正常に機能しています。

通常、これらの徴候はすべて生後6〜7ヶ月の乳児に見られます。世界保健機関(WHO)が子供の栄養補給を開始することを推奨するのはこの年齢からです。したがって、ペダルフードで急ぐ必要はありません。それが十分に生産されているならば、6ヵ月まで、赤ちゃんの完全な発達に必要なすべては母乳から受けます。

これは、新しい食べ物を持った赤ちゃんの最初の知り合いの技術が、おおよそどのように見えるかです:

  • ママは朝食をとるつもりです。彼女の目の前には、テーブルの上に美味しくて健康的な製品のプレートがあります。カッテージチーズ、パン、煮野菜などがあります。
  • 赤ちゃんはお母さんの腕の中で、スプーンを持っています。最初に、赤ちゃんはカトラリーに完全に連れて行かれ、それから彼は彼の母親のプレートとその中身に興味があり、そして彼は彼女の母親が朝食をとるのを見ます。
  • 赤ちゃんは食べ物を切望する。現時点では、赤ちゃんは彼に興味を起こさせる製品の微量投与を提供されています。これは文字通り、製品のごく一部、米粒のサイズ、または試合の頭です。
  • 子供は食べ物を試しています。子供が新製品を食べることは必要ではない、それは彼が彼の好みを感じたことはかなり十分であり、それは最初の知人が行われたことを意味する。
  • 子供はサプリメントを求めます。それは可能です、新しい食事を味わったことが可能です、赤ちゃんはより多くを求めるでしょう。この場合、あなたは彼に1食あたり1〜2回の微量投与をすることができます。

教育補完食品の目的は、その満足感ではなく、赤ちゃんの食物に対する安定した関心の形成であることを忘れないでください。赤ちゃんを無理やり動かそうとしないでください。赤ちゃんの食べ物に対する関心を徐々に高めていきます。幼い頃から、健康的な食生活の文化を浸透させるために、テーブルで行動規則を教えてください。

プラスとマイナスのポイント

他のテクニックと同様に、教育的サプリメントにはそれぞれ良い点と悪い点があります。

この手法の利点は次のとおりです。

  1. 咀嚼反射および嚥下反射は、赤ちゃんによって十分な速さで習得されます。さらに、子供はテーブルで大人の行動をコピーし、自信を持って食器を扱う方法を学びます(今のところこれはスプーンです)と文化的行動。
  2. 将来的には、これらの子供たちは食欲の問題を抱えていません、そしてママがすべてを正しくやれば、そして食物の拒絶はありません。赤ちゃんは、授乳中の説得や娯楽なしに、喜んで食べます。
  3. このテクニックによる母乳育児は、少なくとも1年は子供の食事療法の主要なままです。
  4. 成人の食事療法への適応は迅速で痛みがありません。
  5. 約9〜10ヵ月で、母親は子供を祖母や乳母の世話のもとに簡単に預けることができます。赤ちゃんの食べ物に問題はありません。

マイナスの点に関しては、それほど多くはありません。幸いなことに、それらはすべて一時的なものです。それで、どんな困難が生じるかもしれません:

  1. 最初に、赤ちゃんは舌で食べ物を押します。彼は咳をしているかもしれません。状況を修正するには?パニックにならないでください。たぶん食べ物は赤ちゃんにとって素晴らしいものであり、彼はそれをどうやって噛んで飲み込むかをまだ学んでいません。
  2. 新製品に対するアレルギー反応は非常にありそうです、それが小さいものが否定的に反応するものを見つけて、そしてその食事からこの製品を除外することは重要です。
  3. 子供達全員がテーブルで汚れて、食べ物と一緒に遊ぼうとしています。これらは自然現象です、主なことは緊張しないことです。

だから、あなたは摂食を練習することにしました。赤ちゃんは父親と母親と共に同じ食卓で食べることになります。つまり、家庭用食品は高品質で健康的なものにすべきです。つまり、コンビニ食品、燻製肉、辛いもの、揚げ物などはありません。正しい食事、健康的な食事に行きます!

E.コマロフスキー博士の意見

有名な小児科医E. O. Komarovskyの意見は、世界保健機関が遵守している補助食品を導入するという概念と矛盾しません。 Komarovskyは、生後6か月前まではパン粉の中に「大人の」食べ物を入れる必要はないと考えています。そして新製品の導入に関する医者の勧告は伝統的な小児科の補給給餌計画に従います。

しかし、評判の良い小児科医は、それが特定の乳児とその家族にとって便利であるならば、教育的摂食の使用を許可します。しかし、1年後、母乳は赤ちゃんの食事の中で有用な食品添加物の範疇に入るはずであり、その基礎は健康的で質の高い製品であるべきです。

ルールと原則

教育的補完食品のルールを考えてみましょう:

  1. 新しい食べ物を受け取る準備ができている赤ちゃん。赤ちゃんの生理的および心理的特性を必ず考慮してください。いずれにせよ、6ヶ月以内に摂食を開始してください。
  2. 食べ物は誰にとっても同じです。。離乳食は別に用意されていないし、マッシュアップされていません。主な要件は、健康的な食事、天然物からの健康的で高品質の料理 - 魚、肉、シリアル、牛乳と乳製品、野菜と果物 - です。
  3. 私の母の皿から、しかし私のスプーンで! 彼のスプーンだけが付いているプロダクトの赤ん坊の微量を提供しなさい。赤ちゃんは自分のスツールで、別の皿から9〜10ヵ月または少し後に食べることができます。
  4. のみ 母乳育児。母乳育児はpedprikormaの全期間にわたって維持されます。

教育学または小児科。何を選ぶ?

テクニックの仕事は1 - 1。5年まで母乳で育てることを維持することであるので、ボトルで飼育されたpedpkormの赤ちゃんは適していません。したがって、赤ちゃんは、母乳から貴重な物質やビタミン、さらには新しい食品を完全に吸収するのに必要な酵素を摂取します。適合混合物では、そのような酵素は存在しない。そのため、年齢基準に従って新しい製品が子供の食事に導入されている小児用喘息患者には、人工小児用サプリメントのみが推奨されています。

さらに、教育補助食品は、弱い子供、アレルギーおよび消化器系の問題のある子供には使用しないでください。そのような子供たちは医者の推薦に従って給餌されます。

補完的な食品の表は、パン粉の食事療法の新製品の紹介であなたを助けます

何を探すべきですか?

教育学的補完食品の概念の中で特にアレルギーを起こしやすい子供たちに注目されています。子供の消化器系はまだ完全には成熟していないという事実のために、子供の食物に対する感受性は高まり、そしてそれ故にアレルギー反応はかなり頻繁にそして明白な理由もなく起こります。

だから、赤ちゃんの頬が少し赤くなっても、新商品がメニューに入ったときにパニックになるわけではありません。状況が悪化した場合は、食事から潜在的なアレルゲンを完全に排除することをお勧めします。低刺激性の食事でも憂慮すべき症状が増える場合は、補完摂食の実践方法を拒否することをお勧めします。

結論

何を選択するか - 子供や教育補助食品を給餌する伝統的な方法はあなた次第です。赤ちゃんの健康に害を及ぼさないように、小児科医に相談してもう一度実験しないでください。

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教育補助食品とは何ですか?

教育的なルアーは一種の補完的な食物であり、そこでは母乳で育てられた子供が食卓で食物と行動に紹介されます。教育的サプリメントの目的は、赤ちゃんを養うことではなく、食物に対する自然な関心を高めることです。

赤ちゃんが新製品を試してみる準備ができていることに気付いたら、共通のテーブルから摂食を開始することができます。

  • 赤ちゃんは6ヶ月になりました
  • 彼はすでに座ることができます
  • 子供は食べ物に興味がある
  • パン粉は歯を出した。

この計画があなたの母親に合っているならば、あなたは教育的な摂食の以下の規則を固守するべきです:

  1. 赤ちゃんは母親の膝の上の共通のテーブルで、そして後で彼女の椅子の後ろでだけ食べ物と知り合いになります。
  2. 赤ちゃんには食べ物は別に必要ありません。料理には塩とスパイスを少し加えることができます。赤ちゃんのための食べ物はピューレの一貫性に粉砕されていませんが、ピースの形で母親のプレートと一緒に与えられています。
  3. 赤ちゃんは微量の製品を試すように与えられます - これは小さじ1杯の先端に置かれるのと同じくらいの量の米またはソバの量であります。一口の量でマグカップの底に置かれたなじみのために飲む。時間が経つにつれて、一度に食べ物の量が増加します。週の間に、赤ちゃんは3つの新製品に精通することができます。
  4. 食物は皿からまたは手にのみ与えられ、食卓からではない。このようにして食文化が育まれます。
  5. 教育的サプリメントは、母の母乳に代わるものではありません。母乳育児の前、最中、後に、「大人用」の食卓から食べ物を出すことができます。
  6. ママはパン粉の食べ物への興味を刺激するはずです。満腹まで子供を「太らせる」必要はありません。異なる製品の微量投与をすることをお勧めします。赤ちゃんが拒否した場合、気まぐれな、主張する必要はありません。

小児科フィード:長所と短所

この新製品の紹介方法には、プラス面とマイナス面があります。

プラス 教育的補助食品には、以下の規定が含まれます。

  • 赤ちゃんは自分の家族の食べ物の伝統を知り、カトラリーを扱うことを学ぶ。
  • 赤ん坊は準備ができていて、それらを試しても構わないと思っているときに新製品に精通しています、
  • 子供は噛むこと、飲み込むことを学び、そして彼の消化管は母乳よりも複雑な食べ物を消化することに徐々に慣れます。
  • 「大人の」食物への適応は速い
  • 将来的には、母親は赤ちゃんの食欲不振などの問題に精通している可能性は低いです。
  • ママは赤ちゃんのために別々に調理する必要はなく、それに時間と労力を費やす必要はありません。
  • 缶詰マッシュポテト、インスタントシリアルを購入する必要はありません、
  • 子供は祖母と一緒に残すことができます(9ヶ月後)一日中お父さん。

一般に、教育的サプリメントは子供に大人を養うように教えるための自然な方法です。

しかし、両親は考慮する必要があります 短所 教育補完食品:

  • 下痢やアレルギーの原因となる製品を特定するのは非常に困難です。
  • 最初に、赤ちゃんは食物片を詰まらせるかもしれません、そしてそれは自然にママの不安と恐れを引き起こします、
  • 家族全員で食事を変更する必要があります - あなたは揚げ物、辛いもの、塩辛いもの、燻製肉を除外する必要があります。

教育的サプリメントを選ぶとき、彼女の子供がアレルギーであるならば、母親はより慎重になるべきです。母親がARVIにかかっている場合、赤ちゃんに感染しないように、虫歯または慢性疾患を患っているので、プレートから栄養を与えてはいけません。

教育的なルアー。

教育学的なルアー:忘れられた古きもの

従来の方式との違い

幼児の食事に新しい食べ物を紹介することは微妙な問題であり、これを行う方法と時期については多くの理論があります。しかし最近では、幼児の両親はますます教育的な摂食を選ぶようになっています。

従来の方式との違い

  1. 教育的サプリメントは、補完的な食品の伝統的な導入とは異なり、子供のためだけに設計されています オンデマンドでの母乳育児。スケジュールどおりに厳密に食事をしている子供、およびボトル給餌されている赤ちゃんには、このオプションは適していません。
  2. 教育学的サプリメントは、HBと、特にIVと補完的な食品の導入とは完全に異なる目標の達成を追求しています。伝統的な計画は、いくつかの母乳育児法を徐々に他の食品に取り替えること、すなわち乳児の食事に新製品を導入するために恒久的に - を目的としています。したがって、補完的な食品に対するすべての結果として生じる要件は、ピューレ、限られた範囲の製品、明確に定義された導入条件です。そうでなければ、赤ちゃんの胃は単に異常な負荷に対処することはできません。

教育補完食品の目的 - 赤ちゃんを養うのではなく、最も多様な製品を少量試してみるため、理論的には、赤ちゃんは母親が食べるあらゆる料理の微量を味わうことができます。もちろん、授乳中の母親は依然として食事を監視しており、揚げ物、辛いもの、脂肪分の多い食べ物、漬物は食べていないと考えられています。この規則が守られれば、赤ちゃんは私の母親の食卓から栄養を与えられているかもしれませんが、母乳はまだ彼の主食です。

教育的サプリメントは、子供の食べ物に対する興味に基づいています。大人への摂食への関心は6ヶ月齢に近い乳児に見られるので、教育的サプリメントを持つ子供の知人にとって最も最適と考えられるのは正確に6ヶ月齢です。いずれにせよ、幼児に普通の食卓から幼児期の食べ物を与えるのは、それが食物消化の問題をはらんでいるので、望ましくありません。

要するに、方法論は次のように説明することができます。

  1. 子供は母親の膝の上の共通のテーブルに座って、大人が食べるのを見ます。
  2. 彼がペンまたは他の方法で母親が理解することができるように引くことによって表現されるこの製品またはその製品に興味があるならば、要求された製品の小片(エンドウ豆サイズ以下)を切り取ることができる。
  3. 1回の食事で、パン粉に3つより多いこのような微小部分を与えることは望ましくない。

教育補完食品の主なルールは、イニシアチブは子供から来なければならないということです。あなたにではなく、彼が尋ねるべきであること - 申し出ること。子供がテーブルで退屈して行動を起こした場合、あなたは彼を強制的に拘束する必要はありません。そうでなければ、彼は食べる過程へのすべての興味を失います。

最初に赤ちゃんが彼に提供されたマイクロ部分を吐き出すか、食べ物の断片を詰まらせるなら心配しないでください。彼が以前に遭遇した唯一の食べ物はそれぞれ母親のミルクであったため、これは非常に自然です。これまでのところ、彼はより固い食べ物を噛んで飲み込むスキルを欠いていました。

約9ヶ月齢から、大人の食べ物はついに食べ物の機能を果たし始めます。子供が頼むならば、あなたは1食のために約100グラムの製品を彼に与えることができます。しかし、強制はここでも除外されます。教育的補完食品の全体的な本質は、あたかも食物を懇願するように子供がいるということです。

教育用食品の最も重要なプラスは、子供のために「お母さんのための」と「お父さんのための」の別のスプーンで彼を追いかけて走るように説得する必要がないということです。

もう1つの良い面は、幼児期の子供がテーブルで行動の法則を学び、慎重に食べることを学び、食事中に遊ばないこと、つまり唯一の目的を持ってテーブルに座ることです - 食べることです。

そして最後に大事なことを言い忘れたが、完全に成人向けの食品に切り替えるための1歳後のパン粉の準備。離乳食は、自家製食品には一般的ではない特定の味や食感を持っているため、瓶から食べる赤ちゃんはやるのがはるかに困難です。その結果、赤ちゃんは食べ物を噛むのに問題があることが多く、食べ物の味は好みに合わないかもしれません。教育的prikormで育った人々はそのような問題を経験しません、なぜなら彼らはこれらすべての料理を試してみて、乳児期の早い時期に特定の味の好みを発達させたからです。

教育的サプリメント:ファッショナブルなアイデアかそれとも合理的な代替策か?

小児科との教育的な魅力の違いは何ですか?何歳から摂食できますか?この手法の特徴と利点は何ですか?

現代の親の多くがファッショントレンドのようなものであると考える教育補助食品は、実際には、大人の食べ物に赤ちゃんを慣れ親しませるためのよく忘れられている方法です。

教育学的サプリメント:ルール、用語と機能

母乳では明らかに彼にとって十分ではなかったとき、母親と祖母が大人のテーブルから食事をするように子供に教えたことは長い間とても単純な方法でした。

教育的なルアー - それは何ですか?

多くの若い母親は、赤ちゃんへの授乳に関するあらゆる種類の推奨事項やヒントに恵まれていません。母乳育児のときは少なくとも教育補助食品を飲んでください。このほぼ科学的な名前を聞いたことがある中で、何人かのお母さんは戸惑うように自分の肩をすくめているだけで、他の人は専門家の権威ある意見とその勧告を研究することを急がせます。そしてこの技術がほとんど古代から人類によって使用されていたことを知っている人はごくわずかです。

だから、それは何ですか:教育補助食品?今日では、伝統的な小児用食品のいわゆる代替品です。この授乳方法では、特別な、たいていはひいた食事を用意したり、瓶詰めで離乳食を買う必要はありません。これにより、時間と財政の両方が節約され、赤ちゃんは大人と同じ食卓で食事をし、すぐに伝統的な家族の生活様式に含まれます。同時に、このテクニックは授乳中の赤ちゃんにのみ適していることをもう一度強調します。

いつどこで餌をやるか

Малыш по мере взросления начинает проявлять интерес ко всему, что его окружает, в том числе и к тому, что едят взрослые члены семьи. Специалисты и внимательные мамы отмечают, что пищевой интерес у крохи может проявляться уже в 3-4 месяца. Очень важно не пропустить этот момент, а наоборот, всячески поддерживать такие желания малыша. 将来的には、彼は良い食欲を持つようになるでしょう、そしてママは赤ちゃんを養うことよりも問題はないでしょう。

教育的なルアーを始めるには?赤ちゃんを定期的に台所に連れて行き、母親の膝の上に座って、ハンドルにスプーンを持って、家族の朝食やランチに出席させます。

赤ちゃんが自分のために新しい食べ物と出会う準備ができているかどうかを判断するには、次のような特徴があります。

  • 子供は自信を持って物を両手で持ち、自分の手のひらを口に持っていき、大人が食べるものに積極的に興味を示し、母親の食器に手を伸ばし、その中に食べ物を入れようとします。
  • 赤ちゃんは母親から提供された食べ物を口から押し出しませんが、歯茎を噛むようにします。
  • 子供は新製品に対するアレルギー反応を示さず、彼の消化器系は正常に機能しています。

通常、これらの徴候はすべて生後6〜7ヶ月の乳児に見られます。世界保健機関(WHO)が子供の栄養補給を開始することを推奨するのはこの年齢からです。したがって、ペダルフードで急ぐ必要はありません。それが十分に生産されているならば、6ヵ月まで、赤ちゃんの完全な発達に必要なすべては母乳から受けます。

これは、新しい食べ物を持った赤ちゃんの最初の知り合いの技術が、おおよそどのように見えるかです:

  • ママは朝食をとるつもりです。彼女の目の前には、テーブルの上に美味しくて健康的な製品のプレートがあります。カッテージチーズ、パン、煮野菜などがあります。
  • 赤ちゃんはお母さんの腕の中で、スプーンを持っています。最初に、赤ちゃんはカトラリーに完全に巻き取られ、それから彼は彼の母親のプレートとその中身に興味があり、そして彼は彼女の母親が朝食をとるのを見ます。
  • 赤ちゃんは食べ物を切望する。現時点では、赤ちゃんは彼に興味を起こさせる製品の微量投与を提供されています。これは文字通り、製品のごく一部、米粒のサイズ、または試合の頭です。
  • 子供は食べ物を試しています。子供が新製品を食べることは必要ではない、それは彼が彼の好みを感じたことはかなり十分であり、それは最初の知人が行われたことを意味する。
  • 子供はサプリメントを求めます。それは可能です、新しい食事を味わったことが可能です、赤ちゃんはより多くを求めるでしょう。この場合、あなたは彼に1食あたり1〜2回の微量投与をすることができます。

教育補完食品の目的は、その満足感ではなく、赤ちゃんの食物に対する安定した関心の形成であることを忘れないでください。赤ちゃんを無理やり動かそうとしないでください。赤ちゃんの食べ物に対する関心を徐々に高めていきます。幼い頃から、健康的な食生活の文化を浸透させるために、テーブルで行動規則を教えてください。

プラスとマイナスのポイント

他のテクニックと同様に、教育的サプリメントにはそれぞれ良い点と悪い点があります。

この手法の利点は次のとおりです。

  1. 咀嚼反射および嚥下反射は、赤ちゃんによって十分な速さで習得されます。さらに、子供はテーブルで大人の行動をコピーし、自信を持って食器を扱う方法を学びます(今のところこれはスプーンです)と文化的行動。
  2. 将来的には、これらの子供たちは食欲の問題を抱えていません、そしてママがすべてを正しくやれば、そして食物の拒絶はありません。赤ちゃんは、授乳中の説得や娯楽なしに、喜んで食べます。
  3. このテクニックによる母乳育児は、少なくとも1年は子供の食事療法の主要なままです。
  4. 成人の食事療法への適応は迅速で痛みがありません。
  5. 約9〜10ヵ月で、母親は子供を祖母や乳母の世話にすることが簡単にできるようになります。赤ちゃんの食べ物に問題はありません。

マイナスの点に関しては、それほど多くはありません。幸いなことに、それらはすべて一時的なものです。それで、どんな困難が生じるかもしれません:

  1. 最初に、赤ちゃんは舌で食べ物を押します。彼は咳をしているかもしれません。状況を修正するには?パニックにならないでください。たぶん食べ物は赤ちゃんにとって素晴らしいものであり、彼はそれをどうやって噛んで飲み込むかをまだ学んでいません。
  2. 新製品に対するアレルギー反応は非常にありそうです、それが小さいものが否定的に反応するものを見つけて、そしてその食事からこの製品を除外することは重要です。
  3. 子供達全員がテーブルで汚れて、食べ物と一緒に遊ぼうとしています。これらは自然現象です、主なことは緊張しないことです。

だから、あなたは摂食を練習することにしました。赤ちゃんは父親と母親と共に同じ食卓で食べることになります。つまり、家庭用食品は高品質で健康的なものにすべきです。つまり、コンビニ食品、燻製肉、辛いもの、揚げ物などはありません。正しい食事、健康的な食事に行きます!

E.コマロフスキー博士の意見

有名な小児科医E. O. Komarovskyの意見は、世界保健機関が遵守している補助食品を導入するという概念と矛盾しません。 Komarovskyは、生後6か月前まではパン粉の中に「大人の」食べ物を入れる必要はないと考えています。そして新製品の導入に関する医者の勧告は伝統的な小児科の補給給餌計画に従います。

しかし、評判の良い小児科医は、それが特定の乳児とその家族にとって便利であるならば、教育的摂食の使用を許可します。しかし、1年後、母乳は赤ちゃんの食事の中で有用な食品添加物の範疇に入るはずであり、その基礎は健康的で質の高い製品であるべきです。

ルールと原則

教育的補完食品のルールを考えてみましょう:

  1. 新しい食べ物を受け取る準備ができている赤ちゃん。赤ちゃんの生理的および心理的特性を必ず考慮してください。いずれにせよ、6ヶ月以内に摂食を開始してください。
  2. 食べ物は誰にとっても同じです。。離乳食は別に用意されていないし、マッシュアップされていません。主な要件は、健康的な食事、天然物からの健康的で高品質の料理 - 魚、肉、シリアル、牛乳と乳製品、野菜と果物 - です。
  3. 私の母の皿から、しかし私のスプーンで! 彼のスプーンだけが付いているプロダクトの赤ん坊の微量を提供しなさい。赤ちゃんは自分のスツールで、別の皿から9〜10ヵ月または少し後に食べることができます。
  4. のみ 母乳育児。母乳育児はpedprikormaの全期間にわたって維持されます。

教育学または小児科。何を選ぶ?

テクニックの仕事は1 - 1。5年まで母乳で育てることを維持することであるので、ボトルで飼育されたpedpkormの赤ちゃんは適していません。したがって、赤ちゃんは、母乳から貴重な物質やビタミン、さらには新しい食品を完全に吸収するのに必要な酵素を摂取します。適合混合物では、そのような酵素は存在しない。そのため、年齢基準に従って新しい製品が子供の食事に導入されている小児用喘息患者には、人工小児用サプリメントのみが推奨されています。

さらに、教育補助食品は、弱い子供、アレルギーおよび消化器系の問題のある子供には使用しないでください。そのような子供たちは医者の推薦に従って給餌されます。

補完的な食品の表は、パン粉の食事療法の新製品の紹介であなたを助けます

何を探すべきですか?

教育学的補完食品の概念の中で特にアレルギーを起こしやすい子供たちに注目されています。子供の消化器系はまだ完全には成熟していないという事実のために、子供の食物に対する感受性は高まり、そしてそれ故にアレルギー反応はかなり頻繁にそして明白な理由もなく起こります。

だから、赤ちゃんの頬が少し赤くなっても、新商品がメニューに入ったときにパニックになるわけではありません。状況が悪化した場合は、食事から潜在的なアレルゲンを完全に排除することをお勧めします。低刺激性の食事でも憂慮すべき症状が増える場合は、補完摂食の実践方法を拒否することをお勧めします。

結論

何を選択するか - 子供や教育補助食品を給餌する伝統的な方法はあなた次第です。赤ちゃんの健康に害を及ぼさないように、小児科医に相談してもう一度実験しないでください。

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教育学的なルアー

赤ちゃんの世話をするときには、若くて経験の浅い両親には常に多くの質問があります。これはその力にも当てはまります。それが補完的な食品のための時間であるとき、小児科医はあなたに新製品を紹介するための異なる計画を提供するかもしれません。それらの中で、母親は自分自身と彼女の子供のために正しいものを選ぶことができます。最も一般的な方法の1つは、いわゆる教育補助食品、または乳児用食品です。

母乳育児および人工栄養のための教育補完食品の表とスキーム

その機能をさらに詳しく見てみましょう。

教育補助食品とは何ですか?

教育的なルアーは一種の補完的な食物であり、そこでは母乳で育てられた子供が食卓で食物と行動に紹介されます。教育的サプリメントの目的は、赤ちゃんを養うことではなく、食物に対する自然な関心を高めることです。

赤ちゃんが新製品を試してみる準備ができていることに気付いたら、共通のテーブルから摂食を開始することができます。

  • 赤ちゃんは6ヶ月になりました
  • 彼はすでに座ることができます
  • 子供は食べ物に興味がある
  • パン粉は歯を出した。

この計画があなたの母親に合っているならば、あなたは教育的な摂食の以下の規則を固守するべきです:

  1. 赤ちゃんは母親の膝の上の共通のテーブルで、そして後で彼女の椅子の後ろでだけ食べ物と知り合いになります。
  2. 赤ちゃんには食べ物は別に必要ありません。料理には塩とスパイスを少し加えることができます。赤ちゃんのための食べ物はピューレの一貫性に粉砕されていませんが、ピースの形で母親のプレートと一緒に与えられています。
  3. 赤ちゃんは微量の製品を試すように与えられます - これは小さじ1杯の先端に置かれるのと同じくらいの量の米またはソバの量であります。一口の量でマグカップの底に置かれたなじみのために飲む。時間が経つにつれて、一度に食べ物の量が増加します。週の間に、赤ちゃんは3つの新製品に精通することができます。
  4. 食物は皿からまたは手にのみ与えられ、食卓からではない。このようにして食文化が育まれます。
  5. 教育的サプリメントは、母の母乳に代わるものではありません。母乳育児の前、最中、後に、「大人用」の食卓から食べ物を出すことができます。
  6. ママはパン粉の食べ物への興味を刺激するはずです。満腹まで子供を「太らせる」必要はありません。異なる製品の微量投与をすることをお勧めします。赤ちゃんが拒否した場合、気まぐれな、主張する必要はありません。

小児科フィード:長所と短所

この新製品の紹介方法には、プラス面とマイナス面があります。

プラス 教育的補助食品には、以下の規定が含まれます。

  • 赤ちゃんは自分の家族の食べ物の伝統を知り、カトラリーを扱うことを学ぶ。
  • 赤ん坊は準備ができていて、それらを試しても構わないと思っているときに新製品に精通しています、
  • 子供は噛むこと、飲み込むことを学び、そして彼の消化管は母乳よりも複雑な食べ物を消化することに徐々に慣れます。
  • 「大人の」食物への適応は速い
  • 将来的には、母親は赤ちゃんの食欲不振などの問題に精通している可能性は低いです。
  • ママは赤ちゃんのために別々に調理する必要はなく、それに時間と労力を費やす必要はありません。
  • 缶詰マッシュポテト、インスタントシリアルを購入する必要はありません、
  • 子供は祖母と一緒に残すことができます(9ヶ月後)一日中お父さん。

一般に、教育的サプリメントは子供に大人を養うように教えるための自然な方法です。

しかし、両親は考慮する必要があります 短所 教育補完食品:

  • 下痢やアレルギーの原因となる製品を特定するのは非常に困難です。
  • 最初に、赤ちゃんは食物片を詰まらせるかもしれません、そしてそれは自然にママの不安と恐れを引き起こします、
  • 家族全員で食事を変更する必要があります - あなたは揚げ物、辛いもの、塩辛いもの、燻製肉を除外する必要があります。

教育的サプリメントを選ぶとき、彼女の子供がアレルギーであるならば、母親はより慎重になるべきです。母親がARVIにかかっている場合、赤ちゃんに感染しないように、虫歯または慢性疾患を患っているので、プレートから栄養を与えてはいけません。

教育的サプリメント:ファッショナブルなアイデアかそれとも合理的な代替策か?

小児科との教育的な魅力の違いは何ですか?何歳から摂食できますか?この手法の特徴と利点は何ですか?

現代の親の多くがファッショントレンドのようなものであると考える教育補助食品は、実際には、大人の食べ物に赤ちゃんを慣れ親しませるためのよく忘れられている方法です。母乳では明らかに彼にとって十分ではなかったとき、母親と祖母が大人のテーブルから食事をするように子供に教えたことは長い間とても単純な方法でした。

教育的なルアー - それは何ですか?

多くの若い母親は、赤ちゃんへの授乳に関するあらゆる種類の推奨事項やヒントに恵まれていません。母乳育児のときは少なくとも教育補助食品を飲んでください。このほぼ科学的な名前を聞いて、何人かのお母さんは戸惑うように彼らの肩をすくめているだけで、他の人は権威ある専門家の意見と彼らの勧告を研究することを急がない。

そしてこの技術がほとんど古代から人類によって使用されていたことを知っている人はごくわずかです。

だから、それは何ですか:教育補助食品?今日では、伝統的な小児用食品のいわゆる代替品です。この授乳方法では、特別な、たいていはひきしめた食事を用意したり、瓶詰めで離乳食を購入したりする必要はありません。これにより、時間と財政の両方が節約され、赤ちゃんは大人と同じ食卓で食事をし、すぐに伝統的な家族の生活様式に含まれます。同時に、このテクニックは授乳中の赤ちゃんにのみ適していることをもう一度強調します。

いつどこで餌をやるか

彼が成長するにつれて、赤ちゃんは大人の家族が食べるという事実を含めて、彼を取り巻くすべてのものに興味を示し始めます。専門家や丁寧な母親は、パン粉への食品の関心は3〜4ヶ月という早い時期に現れる可能性があると指摘しています。この瞬間を見逃さないことが、それどころか、そのような子供のそのような欲望をあらゆる方法でサポートすることは非常に重要です。将来的には、彼は良い食欲を持つようになるでしょう、そしてママは赤ちゃんを養うことよりも問題はないでしょう。

教育的なルアーを始めるには?赤ちゃんを定期的に台所に連れて行き、母親の膝の上に座って、ハンドルにスプーンを持って、家族の朝食やランチに出席させます。

赤ちゃんが自分のために新しい食べ物と出会う準備ができているかどうかを判断するには、次のような特徴があります。

  • 子供は自信を持って物を両手で持ち、自分の手のひらを口に持っていき、大人が食べるものに積極的に興味を示し、母親の食器に手を伸ばし、その中に食べ物を入れようとします
  • 赤ちゃんは母親から提供された食べ物を口から押し出しませんが、歯茎を噛むようにします。
  • 子供は新製品に対するアレルギー反応を示さず、彼の消化器系は正常に機能しています。

通常、これらの徴候はすべて生後6〜7ヶ月の乳児に見られます。世界保健機関(WHO)が子供の栄養補給を開始することを推奨するのはこの年齢からです。したがって、ペダルフードで急ぐ必要はありません。それが十分に生産されているならば、6ヵ月まで、赤ちゃんの完全な発達に必要なすべては母乳から受けます。

これは、新しい食べ物を持った赤ちゃんの最初の知り合いの技術が、おおよそどのように見えるかです:

  • ママは朝食をとるつもりです。彼女の目の前には、テーブルの上に美味しくて健康的な製品のプレートがあります。カッテージチーズ、パン、煮野菜などがあります。
  • 赤ちゃんはお母さんの腕の中で、スプーンを持っています。最初に、赤ちゃんはカトラリーに完全に巻き取られ、それから彼は彼の母親のプレートとその中身に興味があり、そして彼は彼女の母親が朝食をとるのを見ます。
  • 赤ちゃんは食べ物を切望する。現時点では、赤ちゃんは彼に興味を起こさせる製品の微量投与を提供されています。これは文字通り、製品のごく一部、米粒のサイズ、または試合の頭です。
  • 子供は食べ物を試しています。子供が新製品を食べることは必要ではない、それは彼が彼の好みを感じたことはかなり十分であり、それは最初の知人が行われたことを意味する。
  • 子供はサプリメントを求めます。それは可能です、新しい食事を味わったことが可能です、赤ちゃんはより多くを求めるでしょう。この場合、あなたは彼に1食あたり1〜2回の微量投与をすることができます。

教育補完食品の目的は、その満足感ではなく、赤ちゃんの食物に対する安定した関心の形成であることを忘れないでください。赤ちゃんを無理やり動かそうとしないでください。赤ちゃんの食べ物に対する関心を徐々に高めていきます。幼い頃から、健康的な食生活の文化を浸透させるために、テーブルで行動規則を教えてください。

プラスとマイナスのポイント

他のテクニックと同様に、教育的サプリメントにはそれぞれ良い点と悪い点があります。

この手法の利点は次のとおりです。

  1. 咀嚼反射および嚥下反射は、赤ちゃんによって十分な速さで習得されます。さらに、子供はテーブルで大人の行動をコピーし、自信を持って食器を扱う方法を学びます(今のところこれはスプーンです)と文化的行動。
  2. 将来的には、これらの子供たちは食欲の問題を抱えていません、そしてママがすべてを正しくやれば、そして食物の拒絶はありません。

教育的サプリメント:ファッショナブルなアイデアかそれとも合理的な代替策か?

赤ちゃんは、授乳中の説得や娯楽なしに、喜んで食べます。

  • このテクニックによる母乳育児は、少なくとも1年は子供の食事療法の主要なままです。
  • 成人の食事療法への適応は迅速で痛みがありません。
  • 約9〜10ヵ月で、母親は子供を祖母や乳母の世話にすることが簡単にできるようになります。赤ちゃんの食べ物に問題はありません。
  • マイナスの点に関しては、それほど多くはありません。幸いなことに、それらはすべて一時的なものです。 Итак, какие могут возникнуть трудности:

    1. Поначалу малыш будет выталкивать кусочки пищи языком. У него может появиться кашель. Как исправить ситуацию? Не паниковать! Возможно, кусочки пищи велики для малыша, а также он попросту еще не научился ее разжевывать и глотать.
    2. 新製品に対するアレルギー反応は非常にありそうです、それが小さいものが否定的に反応するものを見つけて、そしてその食事からこの製品を除外することは重要です。
    3. 子供達全員がテーブルで汚れて、食べ物と一緒に遊ぼうとしています。これらは自然現象です、主なことは緊張しないことです。

    だから、あなたは摂食を練習することにしました。赤ちゃんは父親と母親と一緒に同じ食卓で食べることになります。つまり、家庭用食品は高品質で健康的なものでなければなりません。正しい食事、健康的な食事に行きます!

    E.コマロフスキー博士の意見

    有名な小児科医E. O. Komarovskyの意見は、世界保健機関が遵守している補助食品を導入するという概念と矛盾しません。 Komarovskyは、生後6か月前まではパン粉の中に「大人の」食べ物を入れる必要はないと考えています。そして新製品の導入に関する医者の勧告は伝統的な小児科の補給給餌計画に従います。

    しかし、評判の良い小児科医は、それが特定の乳児とその家族にとって便利であるならば、教育的摂食の使用を許可します。しかし、1年後、母乳は赤ちゃんの食事の中で有用な食品添加物の範疇に入るはずであり、その基礎は健康的で質の高い製品であるべきです。

    ルールと原則

    教育的補完食品のルールを考えてみましょう:

    1. 新しい食べ物を受け取る準備ができている赤ちゃん。赤ちゃんの生理的および心理的特性を必ず考慮してください。いずれにせよ、6ヶ月以内に摂食を開始してください。
    2. 食べ物は誰にとっても同じです。。離乳食は別に用意されていないし、マッシュアップされていません。主な要件は、健康的な食事、天然物からの健康的で高品質の料理 - 魚、肉、シリアル、牛乳と乳製品、野菜と果物 - です。
    3. 私の母の皿から、しかし私のスプーンで! 彼のスプーンだけが付いているプロダクトの赤ん坊の微量を提供しなさい。赤ちゃんは自分のスツールで、別の皿から9〜10ヵ月または少し後に食べることができます。
    4. のみ 母乳育児。母乳育児はpedprikormaの全期間にわたって維持されます。

    教育学または小児科。何を選ぶ?

    テクニックの仕事は1 - 1。5年まで母乳で育てることを維持することであるので、ボトルで飼育されたpedpkormの赤ちゃんは適していません。したがって、赤ちゃんは、母乳から貴重な物質やビタミン、さらには新しい食品を完全に吸収するのに必要な酵素を摂取します。適合混合物では、そのような酵素は存在しない。そのため、年齢基準に従って新しい製品が子供の食事に取り入れられる小児用喘息患者には、人工小児用サプリメントのみが推奨されています。

    さらに、教育補助食品は、弱い子供、アレルギーおよび消化器系の問題のある子供には使用しないでください。そのような子供たちは医者の推薦に従って給餌されます。

    補完的な食品の表は、パン粉の食事療法の新製品の紹介であなたを助けます

    何を探すべきですか?

    教育学的補完食品の概念の中で特にアレルギーを起こしやすい子供たちに注目されています。子供の消化器系はまだ完全には成熟していないという事実により、子供の食物に対する感受性は高まり、それゆえアレルギー反応はかなり頻繁に起こり、明白な理由もありません。

    だから、赤ちゃんの頬が少し赤くなっても、新商品がメニューに入ったときにパニックになるわけではありません。状況が悪化した場合は、食事から潜在的なアレルゲンを完全に排除することをお勧めします。低刺激性の食事でも憂慮すべき症状が増える場合は、補完摂食の実践方法を拒否することをお勧めします。

    結論

    何を選択するか - 子供や教育補助食品を給餌する伝統的な方法はあなた次第です。赤ちゃんの健康に害を及ぼさないように、小児科医に相談してもう一度実験しないでください。

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    教育的なルアー。

    自然の魅力 - ちょっとした理論。

    自然または教育的なサプリメントは、人生の最初の年の子供の食事療法に最小量で新製品を徐々に導入する方法です。彼は、欲望があるとすぐに、赤ちゃんが一般家庭のテーブルから「大人の」食べ物に慣れ始めると仮定しています(食べ物の興味)。特定の特定の料理の準備を必要とする伝統的な給餌パターンとは異なり、子供に有機的に給餌することは、身近な家族の食事にぴったりです。

    このタイプの食物を使って新しい料理を紹介する計画は、厳密な規則を必要としません。どんな食事でも、赤ちゃんは彼のために新製品を1〜3回服用することを勧められます。

    権威ある意見

    よく知られている小児科医のEvgeny Olegovich Komarovsky氏も、6ヵ月までの健康な乳児には授乳に十分な母乳があると考えています。この年齢の後、医者は徐々に摂食し始めることを勧めます。 Komarovskyによって促進される新製品を紹介する計画は典型的な小児用サプリメントです。

    同時に、Komarovsky博士は、特定の子供とその家族にとって都合がよいのであれば、補助食品の教育学的な変種の原則を否定しません。 Komarovskyによると、母親は自分の赤ちゃんが必要とする限り母乳育児を続けることができますが、12ヶ月後に母乳はメインの乳児配給量から有用な食品添加物の状態に変わるはずです。この年齢では、子供は主に成人タイプの食べ物に切り替える準備ができています。

    教育補完食品の基本

    当初、pedprikormaの原則は母乳育児の赤ちゃんのために策定されました。このため、以下の規則は、ミルクフォーミュラを食べる乳児よりも乳児のライフスタイルにより適しています。

    1. 母体の栄養は有益で多様であり、有害または疑わしい食べ物を除外する必要があります。
    2. 大人の家族を食べながら食事をすることのこのオプションはテーブルに子供の存在を提供します。必要に応じて、子供は快適なスプーンを与えられます、彼は彼の母親の皿と彼女の食事に達することができます。
    3. 1食の間に、子供は製品の3つまでの微量(1つまたは異なる)を試すことができます。なじみのない製品が1日に1つ導入されていますが、既にテストに成功した食品も提供しています。この段階では、サービングの量を超えないようにすることが重要です。子供がしつこく添加物を要求する場合、あなたは彼をそらすようにしてゲームに注意を向けるなどを試みる必要があります。

    家族の夕食の間に開催するのが良いでしょう、この場合の製品は最も有用であるべきです

  • サービングの量を増やすことはpedprikormaの2番目の月から始めることができます。徐々になじみのある、最愛の食べ物を小さじ2杯にしていきます。新製品は、以前と同様にマイクロドーズで提供されています。最初に補給されてから8ヶ月目の初めに生産された製品の一部が1-2杯に達します。最初の誕生日までに、子供は家族の食卓からのほとんどの製品に慣れるはずです。
  • 教育学的概念は、大人の食物に子供を紹介するだけでなく、テーブルで正しい行動を紹介することも含みます。子供は独立して食事をするのに慣れ、カトラリーを使用していました。食事中は直ちに子供に清潔さを教え、すぐにテーブルからパン粉と水滴を取り除き、食べ物と一緒に遊ばないようにします。
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